对话认知心理学家：为什么学生不喜欢上学？

文 | Edu 指南如果把这两年的教育焦虑切开来看，会发现几条线索正在交叉叠加：一边是 AI 大模型快速“入侵”课堂，硅谷创业者不断喊出“学校已经过时”；另一边，是家长拼命把孩子往前推，早教、识字、编程一个不落；再往下，是老师的无力感——学生为什么越来越不爱学了？在近日与 Edu 指南的对话中，